Malování na kameny

Začátek týdne nám otevřelo čtení školáků a náslechy s paní logopedkou. Pracovalo se s pomůckami, učíme se novou písničku v tvořivé činnosti děti malovaly na kameny, šily si pejsky s filcu, zpívalo se, tančilo a bubnovalo se při hudební chvilce s Martinou. Na elipse nás provázel příběh o tom, že je důležité člověka poznat a neodsoudit ho podle vzhledu, nebo jestli je to holka nebo kluk. Právě díky příběhu vznikl nápad od Barunky ušít si svého pejska. Už jsou dva pejsci na světě a jsou velmi povedení! :-)

Malované kameny si děti vzájemně darovali v reflexi na konci týdne se slovy: " ..... ráda bych Ti věnovala svůj kámen, protože ..... ", byla to moc hezká a dojemná chvilka.

Předškoláci procvičovali jemnou motoriku a správný úchop tužky (bylo by prima cvičit i doma - stačí dětem připomenout naší pomůcku "letadlo" a hned vědí), sluchová cvičení, rozklad čísel v pohybových hrách. Zakládali si také svá portfolia, která si ponesou sebou k zápisu.

AJ: Tento týden jsme si představili čtyři (staro)nová slovíčka: a door/dveře, a window/okno, a bag/taška, batoh, a book/kniha. Pomocí vazeb It's a..........., To je.........jsme určovali dané předměty. Učíme se novou říkanku o motýlkovi (Betty the Butterfly). Předškoláci také vyplňovali pracovní listy v učebnici.

Hezký víkend.