Kalendář

První školní týden nového roku byl v Montessori mateřské škole plný radosti, objevování a krásných okamžiků.
     Hned v pondělí si děti s nadšením rozbalily dárky, které na ně čekaly pod stromečkem. Jeden z dárků - stojan na zapínací rámy- bylo třeba sestavit, a tak děti společně poprosily pana školníka o pomoc. Pod jeho dohledem montovaly, bouchaly gumovou palicí a stojan se jim podařilo smontovat.
    Předškoláci tento týden zkoumali kalendář. Povídali jsme si o tom, že jsme ukončili starý rok a vstoupili do nového. Pojmenovali jsme si roční období, měsíce, dny v týdnu, vyskládali jméno měsíce z psacích i tiskacích písmen na kobereček, přidali jsme číslici data a spočítali pomocí jednotek zlatého perlového materiálu kolikátého daný den je.
     Ve třídách se pak děti věnovaly práci s různými Montessori pomůckami, které rozvíjely jejich smysly i dovednosti. V praktickém životě například přelévaly, přesýpaly; myly a krájely zeleninu, což je nesmírně bavilo. V oblasti jazyka se ponořily do poznávání písmen a tvoření slov s pohyblivou abecedou. Smyslová výchova přinesla práci s barevnými válečky a válečky s úchyty, což u dětí podpořilo koncentraci a vnímání detailů. A samozřejmě nechyběly mapy, díky kterým jsme mohli společně cestovat prstem po světě. Na elipse na děti čekaly nádherné uháčkované sněhové vločky, které pomalu a opatrně nosily a zkoumaly za pomalé chůze a při meditační hudbě.
     Ve čtvrtek jsme oslavili narozeniny našeho Sebíka. K jeho přání připravit pohoštění pro kamarády jsme přistoupili s velkým nadšením. Sebík přinesl čerstvé ovoce a všichni jsme společně vyráběli ovocné špízy. Byl to nejen chutný, ale také tvůrčí zážitek, který jsme si moc užili. Ve čtvrtek také měli předškoláci angličtinu s Jitkou, a při dopoledních činnostech s dětmi pracoval a povídal si také rodilý mluvčí Tom.
     Předškoláci si během odpoledních příprav chystali knížky písmen a číslic, v oblasti zrakového vnímání poskládaly rozstříhaný obrázek, procvičili si mluvidla při oromotorických cvičeních, uvolňovali si ruku při grafomotorických cvičeních. Při rozvoji sebevyjádření malovali temperovými barvami.
     Při pobytu venku nám počasí ukázalo své dvě tváře – užili jsme si jak slunečné dny, tak i ty se sněhovou nadílkou. Děti se radovaly z každého okamžiku a s nadšením si hrály, běhaly
i zkoumaly přírodu.
     Tento týden byl plný radosti, nových zkušeností a krásných okamžiků. Už teď se těšíme na to, co nám přinese ten další!