Co jsme dělali v týdnu 6.11-10.11

AJ 8

Osmáci tento týden pracovali s dlouhým poslechovým cvičením a zopakovali si tak minulý čas. Procvičovali jsme tvary pravidelných i nepravidelných sloves. Naučili jsme se používat vazbu "there was/there were" a předložky pojící se s časovými výrazy.

Jana

Osmáci první týden zkoušeli trochu upravený systém výuky, který by mohl přinést příjemné benefity. Zatím fungujeme ve stádiu zkušebním, ale první týden byl velmi příjemný.

Příští týden čeká sedmáky pokračování francouzského projektu, se kterým začali již loni a který byl již několikrát odkládán kvůli různým zádrhelům. Toto pondělí to snad už konečně vyjde a po výměně několika dopisů se budeme s moci potkat přes videohovor.

V češtině bojujeme s velkými písmeny, musím ale říct, že velmi úspěšně. Doufám, že mi tento dojem zůstane i dál, i přesto, že velká písmena jsou velkým tématem a dělají potíže i dospělým. S oběma ročníky pracujeme na rozboru věty, každý ovšem na svojí úrovni. Procvičujeme větné členy.

V občanské výchově jsme měli velmi zajímavé diskuse na téma testy osobnosti, co s nimi, co nám říkají, co s výsledkem, jak s tím pracovat. Diskuse byla velmi zajímavá a mrzelo mě, že na ni není dost času. Kromě toho děti stihly i vlastní testy vyzkoušet, některé jeden, některé několik. S testem osobnosti souvisí i jejich měsíční projekt. Diskuse na téma osobnost nás tedy určitě ještě čeká.

Martinka

M 8 - Prošli jsme Thaletovou kružnicí a úvodem do číselných výrazů. Příští týden nás čeká kontrolní geometrická práce - vzájemná poloha dvou kružnic a vzájemná poloha přímky a kružnice - konstrukce i početní určování

M 7 - Děti si prezentovaly násobení zlomků a v příštím týdnu je čeká kontrolní práce na určování shodných trojúhelníků - práce nebude konstrukční.

Ch - děti si rozebraly doplňující/zajímavé otázky z oblasti kovů

Dnes jsme se byli podívat na kroužkování ptáků, pán z Jihočeské univerzity velmi zajímavě povídal, o praxi a historii kroužkování. Většinu dne děti s Dášou K. procházely tématem Klimatická změna, velmi zajímavě a pestře udělaná beseda. děkujeme.

Ve středu děti vařily a pracovaly v dílně.

Děkuji za včerejší konzultace. Jana H.