Projekt

Kdybych chtěla vypíchnout důležité body týdne za sebe, tak by to určitě bylo představení projektu osmáků - měli zjistit a ostatní přesvědčit, že je dobré jet na adaptační kurz právě tam, co jednotlivci nebo skupinky vybrali. Už to umí, takže nebyl problém. Tomáše úkol nadchl a zúčastnil se také. Sedmáci měli zadání jiné - měli napsat vzorové vyprávění a doplnit osnovou. Škoda, že bylo jen málo těch, kteří to udělali. Hudební výchovu jsme si velmi užili - dabovali jsme a zvuky doprovázeli němý animovaný film. Byla to velká legrace a ve třídě se objevily skryté talenty. Šánti, Ondra - coby režiséři, Šánti, Štěpán, Tina - v hlavních rolích, Tomáš, Ondra - vyráběči hlavních zvuků, ostatní - zvukové a velmi důležité křoví. Nemělo to chybu. Při dějinách jsme opakovali. Ze starověku v sedmácích nezbylo ani smítko. Osmákům středověk zanechal v hlavách mnoho stop - Jupí! V úterý píšeme opakování - doporučuji se připravit. Sedmáci - mám pocit - mají stále karanténu či prázdniny. Některé nechávají chladnými věty týdne, měsíční plány, pracovní sešit. Uvidíme v příštím týdnu.

Nevím, jak vypadalo vaření - to ví Dáša, ale jídlo bylo opět luxusní! Řepová polévka!! Těstoviny nevím s čím, ale výborné!! Švestkový zákusek!! Škoda, že tu nejste!

Martina

Tento týden už jsem měla pocit, že se děti konečně pustily do práce na otázkách měsíce z přírodopisu a zeměpisu. Musím ale souhlasit s Martinou, že mnozí jsou myšlenkami ještě na prázdninách. Vaření bylo fajn. Nejprve sice nastalo pár problémů – nedostatek těstovin, rozvařené těstoviny, poraněný prst, připálený dezert – ale nakonec bylo vše výborné a bylo toho dost pro všechny.

Páteční krásné počasí jsme si na rozdíl od ostatních dětí druhého stupně užívali venku. Roušky jsme vytáhli jen v autobusu. Na statku jsme vybírali brambory, trhali rajčata a papriky, sklízeli jablka a hrušky. Nejvíc děti ale potěšila „výplata“ v podobě nejrůznějších limonád. Výsledky naší práce si můžete prohlédnout ve fotogalerii.

Dáša