14. týden -Útěk a návrat potkanek

Útěk a návrat potkanek

Ano, utekla nám potkanka. Prvně jedna, kterou jsme hledali celý den. Nechali jsme jí otevřenou klec do rána a tu druhou dali do velké klece. Ale do rána utekla z velké klece, která má velké mezery mezi dráty, i ta druhá potkanka. Naštěstí jim asi oběma bylo smutno, protože je děti našly spolu za krabicemi v polici. Už jsou na místě. Nejvíc se asi ulevilo uklízečkám.

V českém jazyce jsme kontrolkou dokončili přídavná jména a začali zájmena. Začali tím, že děti vědí, co vše do zájmen patří, kde si je mohou zopakovat (je to jenom opakování z předchozího ročníku) a do kdy. Zatím jsou všichni ve velkém klidu. Jsem zvědavá. Za úkol mají také do Vánoc napsat dva dopisy Ježíškovi – osobní a úřední. Toho se velmi dobře zhostil Kuba. Dokončili jsme práci s textem o čtení. Kaya a Klárka se vrátily po nemoci a vyprávěly nad svým rodokmenem. I v dějepise jsme opakovali – Mezopotámii a začali povídání o Egyptě.

Ještě musím připomenout hudební výchovu. Nacvičujeme pěknou skladbu na boomwhackers a přidávají se k nám další a další děti.

Úsměvná příhoda už z minulého týdne:

Ondra:

„Šel jsem tuhle do školy a u vchodu stál P…. a řval na mě, že jsem zas..... montessorák a že ….. . Tak sem k němu došel, jednu mu vrazil, až sletěl na zem a vyřešeno.“

V matematice jsme prohloubili dělení desetinných čísel o dělení se zbytkem. Ve fyzice a v chemii pokračujeme společným tématem Struktura atomu, molekuly, prvky a sloučeniny. Společnými silami jsme vypracovali pracovní listy na zmíněná témata a příští týden si kontrolní prací ověříme znalosti. V chemii jsme pokračovali v krystalizaci modré skalice, zárodečné krystaly jsme oddělili a vložili do nových nasycených roztoků. Připomněli jsme si zadání projektu loutkové animace, protože někteří u zadání nebyli přítomni, takže do Vánoc čekáme první nesmělé pokusy anebo aspoň nápady a otázky. Termíny kontrolních prací a zadání témat děti vědí a mají je zapsané i v Bakalářích.

Přeji hezký víkend

Henrieta

Minulý týden se nám moc líbilo ve Vojtěše, tak jsem dětem navrhla, že bychom mohli chodit častěji, pokud vymyslí, jak by mohli zvládnout učivo. Nápad učit se více doma se neujal a jiný nepřišel (škoda, já nápad měla – třeba plně využít ke studiu čas, který děti ve škole propovídají), tak do Vojtěchy chodit nebudeme.

Zahradní slavností jsme téměř uzavřeli projekt: Mládež pomáhá udržitelnosti místa, díky kterému jsme vyrobili a nakoupili úkryty pro zahradní hmyz a ptáky.

V příštím týdnu ale některé čeká velká akce. V rámci projektu jsme byli pozváni do Prahy, kde budou mít děti možnost prezentovat svou práci. Je to velká zodpovědnost a zároveň šance pro děti. V pátek připravovali prezentaci, kterou jsme do Prahy už odeslali. Přes víkend si budou zkoušet své výstupy. V pondělí uvidíme, co kdo zvládnul, a budeme se těšit do Prahy.

Dáša