zpráva 10. týdne

Vážení rodiče, milé děti,

10. týden je za námi. V pondělí jsme dokončovali plán a tak proběhly ještě některé recitace, prezentace přečtených knih a také čtení dobrodružného příběhu. Vše, co jsme slyšeli, bylo úsměvné, leckdy inspirující i opravdu dobrodružné. Někdo příběh nenapsal. Je to škoda. Pokud vidím, že je sloh opomíjen, odrazí se to v závěrečném hodnocení. S dětmi, kterých se to týká, jsem mluvila a věřím, že příští příběh či slohové zadání již budou v plném počtu. N závěr dne jsme stihli pobýt na zahradě a pantomimou jsme si připomněli slova lichotná, hanlivá i neutrální. V úterý jsme si představili měsíční plán a někdo hned netrpělivě začal pracovat. Středa byla ve znamení kontrolního opakování z matematiky, stihli jsme i opravu, povídali jsme si o smrti, zájemci se šli podívat na program „O starém dubu“ do školky a část dětí šla na zahradu, kde jsme zapálili svíčku u sochy anděla. Ve čtvrtek děti napsaly opakování z češtiny, hned jej opravily. Hodnocení by se mělo brzy objevit v bakalářích. Po obědě byl ještě prostor na zadání popisu pracovního postupu pro mladší děti a popis osoby pro šesťáky. Pátek byl ve znamení příběhu písma, tvoření i hudby. Sebastian z Atlantidy vypráveěl o svém pobytu v Americe.

Příští týden se potkáme na konzultacích,odkaz jsem vám posílala emailem.

Krásný víkend - Iva a Slávka

Fyzika - pokračujeme ve zpracovávání tématu síla.

AJ 4 - Se čtvrťáky v angličtině pracujeme na řadových čislovkách a nových slovesech, většinou je to práce radostná, povídání o narozeninách děti baví. Práce v sešitu je pro některé těžký úkol a pro jiné příjemnou výzvou, je vidět, kdo se angličtině věnuje i mimo školu. Stejně jako i v jiných předmětech se učíme respektovat vzájemné rozdíly. J. a M.

AJ 5 - Páťáci se v Unit 2 věnují minulému času slovesa být - was, were. Procvičujeme s písničkou, při vyprávění i s kartami. To vše mohou děti dělat i doma. Připravujeme se na kontrolky, které děti čekají příští týden. Ve středu s Lenkou zpívali Halloweeenské písně, vyplňovali pracovní list a vybarvovali obrázek. D.

Aj 6 - Šesťáci procvičovali vyjádření vlastnictví (vazba I've got- mám), popisovali svůj pokoj (nábytek, vybavení) a ptali se navzájem. Pracovali s větou týdne (ne všichni ji splnili). Poslouchali s porozuměním. Ve čtvrtek někteří využili možnost zúčastnit se výkladu o použití slov some/any (nějaký/žádný) a neurčitého členu (a/an).