16. týden za námi

Milí rodiče,

v pondělí proběhly některé prezentace o lidském těle. Se čtvrťáky jsme pokračovali s podstatnými jmény a vzory, učivo si teď musí prohlubovat na pomůckách. Tereza Müllerová povídala o žábách a jejich záchraně při jarní migraci. Pár dětí s Pavlou zadělalo na perníčky. Šesťáci si napsali kontrolku na Starověk a také si ji rovnou opravili. Je hezké vidět, že mají na sebe náhled, který velice často odpovídá skutečnosti. Zbyl nám ještě čas na vytváření přáníček a ozdob na stromeček. V úterý si děti napsaly opakování z čj. Bohužel práce zabrala více času, než jsem odhadla, proto jsme ji museli přerušit a věnovat se jí ještě ve středu. Je to především zpětná vazba pro mě i pro děti. Rozhodně kontrolky psané v tomto měsíci neberu jako zkoušení, ale opravdu potřebuji mít přehled, co si děti zapamatovaly a kde tápou. Proto je nehodnotím body, ale spíše slovně a proberu s dětmi to, v čem chybují. Hodnocení najdete v blízké době v bakalářích.Ve středu dopoledne zájemci s Pavlou pekli perníčky, někdo se chtěl ještě učit a pracovat na pomůckách. Po velké přestávce děti prezentovali popis. Haštal přinesl také materiál k maratonu psaní dopisů a tak se několik dětí zapojilo a psalo nebo kreslilo... Ve čtvrtek si šesťáci napsali krátké opakování na určování zeměpisné polohy. V pátek jsme se ještě věnovali prezentacím k lidskému tělu, dokončení společné práce a její kontrole. S některými dětmi jsem domluvená, že mi práci přinesou po Vánocích.

Rozdávání dárečků bylo moc milé. Děkuji ještě jednou všem dětem za milé pozornosti :)

Přeji všem nádherné, klidné a radostné Vánoce. Pevně věřím, že se v lednu s dětmi setkám ve škole...

Iva

Při matematice jsem hodně pracovala hlavně se čtvrťáky. S těmi, kteří si řekli, jsem znovu písemně dělila, ukázali jsme si postup u některých úkolů z pracovního sešitu matematiky, dostali jsme se na příběh o faraonovi, který potřeboval změřit plot kolem svého pozemku a vypočítat jeho plochu. Obvod a obsah, ale i rýsování základních geometrických útvarů nebo počítání s velkými čísly rozhodně budeme ještě procvičovat, opakovat, znovu prezentovat po Novém roce.

Páťáci vypracovávali hlavně pracovní listy a pomůcky na zlomky a na převody jednotek obsahu.

Šesťáci počítali společný dělitel a násobek a určovali střídavé a souhlasné, vrcholové a vedlejší úhly.

Společně jsme pak rýsovali velmi složitý - nekonečný trojúhelník. Zvládli to ale i někteří čtvrťáci.

Milí rodiče, jsem ráda za všechny vaše podněty a nápady. Jsem ráda, že i malou pochybnost s námi řešíte, protože není v našich silách všechno vědět a ve třídě zahlédnout. Situace není jednoduchá pro nikoho, ale je potřeba, abychom pro děti (rozptylované střídáním distanční výuky s prezenční, potřebou nasytit se sociálními kontakty, ale i celkovou nervozitou ve společnosti) vytvořili co nejlepší prostor na výuku.

Děkuju za pomoc. Krásné Vánoce.

Martina Zíková