Zpráva 7. týdne

Vážení rodiče, milé děti,

psala se časovka z matematiky a přepisy. Některé děti byly smutné, jiné naštvané...především šesťáci - jednotky obsahu se ne vždy vydařily dle představ, ale bude ještě opakovací prezentace a následná opravná možnost kontrolky.

Děti zažily hezké výtvarné i hudební chvíle, pilně dokončovaly vesmírné mapy, sci - fi příběhy, zapisovaly si básně...V pondělí se vše bude odevzdávat. Vím, že některé děti budou možná dohánět přes víkend doma, ale času bylo dost... Ve středu jsem se dětí ptala, zda někdo potřebuje čas navíc (z důvodu nemoci a pod.), nikdo se neozval, tak věřím, že v pondělí bude vše odevzdáno.

V pátek jsme třídní sněm začali hrou - spisovatel...probrali jsme téma soukromí a co dělat s nalezenými věcmi - třeba i penězi (jako vždy to byla moc zajímavá diskuze). Děti si s Martinou zabubnovaly. Mnoho jsme diskutovali o vybudování retailového parku pod školou. Moc si vážím názorů, které jsem od dětí slyšela a jsem na ně pyšná. Zároveň se děti učí přijímat i názor "menšiny", který se u nás také objevil.

Uklidilo se zapsalo do žákovských...naplněný týden to byl.

Krásný víkend - Iva, Slávka a Jana

Děti obdržely lístečky k podpisu s informacemi o návětěvě Hvězdárny a planetária v ČB (pojedeme 1. 11. v 7: 30 od školy),

AJ 4 Třeťáci pracují s novou slovní zásobou (slovesné vazby), procvičují vytváření otázek (tázací slova: who, what, how, where, when). Práce se dobře daří. Větu týdne odevzdala většina J. V pracovním sešitě bude dobré mít vyplněné strany 9-10. Přítomní žáci dostali kartičky. Doporučuji využívat k domácímu procvičování. Hezký víkend. Helena

AJ 5 Tento týden byli všichni páťáci opět spojeni, jelikož je stále Stefi nemocná. Shlédli jsme druhý příběh v druhé lekci, přítomní žáci dostali kartičky k nové slovní zásobě. Opakovali jsme datumy. Větu týdne odevzdala většina dětí. V pracovním sešitě bude dobré mít vyplněné strany 11-12. Jitka

AJ 6 (Jana) Šesťáci si v tomto týdnu procvičili popis osob, otázky "What is he like?" a "What does he look like?" a přítomný průběhový čas. Kontrolovali jsme větu týdne a zadali jsme si novou. Sledovali jsme video 1D a naučili jsme se fráze, které můžeme použít, když nerozumíme nebo potřebujeme něco upřesnit. Děti příští středu čeká velký opakovací test. V rámci přípravy by bylo dobré si udělat Progress Check (str. 10 a 11 v pracovním sešitě). Hezký víkend, Jana

AJ 6 (Dana) Šesťáci si procvičovali průběhový čas. Hráli různé pantomimy a hádali, o jakou aktivitu se jedná. Diskutovali o tom, jak tráví svůj volný čas. Seznámili se s frázemi, které mohou použít, když něčemu nerozumí. Trénovali hlasité čtení a čtení s porozuměním v bajce o Vráně a lišce v PS. Individuálně děti vypracovávaly cvičení v PS str. 8 a 9. Tyto stránky a 5. věta týdne by měly být vypracovány do úterý 21.10. Děti příští středu čeká velký opakovací test. V rámci přípravy by bylo dobré si udělat Progress Check (str. 10 a 11 v pracovním sešitě). Přeji krásný víkend a dobrý start do nového týdne. Dana