19. týden Jaký byl

Vážení rodiče, milé děti,

V tomto týdnu proběhlo především zadání lednové práce, děti ví, že je čekají kontrolní práce z matematiky, za aritmetiku a geometrii za 1. pololetí.

Hezké dny.

Jana H.

S deváťáky byla angličtina ve znamení povídání a opakování. Do konverzace se bohužel nezapojují všichni, ale občas se rozvine zajímavé téma. Například co všechno je pro někoho výzvou.

V dějepisu se ozývá střelba. Zabývali jsme se Mnichovskou dohodou a jejími důsledky. Tématem diskuse byla pak samozřejmě alternativní historie - co by se stalo, kdybychom odmítli přistoupit? Velmi plodné téma, i když dojít k nějakému závěru bylo obtížné.

Čeština byla ve znamení pilné práce. A to opravdu pilné. Díky tomu mám od většiny dětí zpět alespoň část z 6 pracovních listů, od některých dokonce všechny. Někteří začínají pracovat na slohové práci a nesměle se přiznalo i několik dětí, že mají vybranou a opsanou báseň měsíce. Těší mě, když nenechávají práci na poslední chvilku, i když jsou tyto okamžiky vzácné. Kousek z češtiny nám pak ukousl Tonda Obal, beseda o odpadech, třídění, recaklaci a dopadech toho, když se předchozí zmíněné neděje.

Pěkný víkend i dny další

Martina