Učivo na březen.

Č j - za stálého opakování a prověřování veškerého známého učiva se budeme věnovat i nadále dalším vyjmenovaným slovům - konkrétně po S a V. Vyjmenovaná slova po S jsem měl naplánované v učivu února, ale přeci jen došlo ke zpomalení v učivu o vyjmenovaných slovech. Důvodem je již více probraných vyjmenovaných slov ( po B, L, M, P ) a s tím spojené pomalejší tempo při procvičování. Děti musí přeci jen více přemýšlet jak o celé řadě samotných vyjmenovaných slov, tak i o zařazení slov do slov příbuzných k nim. Zde není na místě něco časově uspěchat na úkor kvality konečných znalostí. V plné výši zde platí, že žáci s pravidelnou a pečlivou domácí přípravou s rodiči, vykazují lepší školní výsledky a celkový lepší přehled o vyjmenovaných slovech a jejich slovech příbuzných.

M - i v matematice jsem chtěl být na konci února v učivu trochu posunutější, ale respektuji pomalejší tempo ze strany dětí v pamětném počítání v oboru do 1 000. Potřebuji probrat ještě část pamětného odečítání čísel. Toto učivo je náročnější na číselnou představivost a plně se zde využívají početní výkony známé z dřívějšího učiva - počítání zpaměti o oboru do 100. Pokud má žák problémy s touto již probranou látkou, o to větší problémy má nyní v postupu počítání do 1 000. Dalším učivem bude písemné sčítání a odčítání čísel v oboru do 1 000. Tady si troufám předpokládat, že drtivá většina dětí zvládne učivo podstatně rychleji, neboť mají zvládnuté - poměrně slušně, písemné počítání do 100 z letošního školního roku. A zde právě vidím časovou rezervu pro současné zdržení s pamětným počítáním. V březnu bych rád ještě s dětmi zvládl dělení jednociferným dělitelem mimo obor násobilky beze zbytku i se zbytkem.

Prv - zde si budeme povídat o živých organismech ( rostlinách, houbách a živočichách ). Probereme kvetoucí a nekvetoucí, léčivé a jedovaté, chráněné a okrasné, užitkové a polní rostliny. V našich besedách o učivu budu vycházet z vědomostí, poznatků, osobních příkladů a pozorování okolní přírody dětí samotných. Jako součást výuky připravuji v přídavě vhodného počasí vzdělávací vycházku do přírody