Samostudium 30.3.-1.4.

Chtěla bych poděkovat všem z vás, kteří jste mi poslali fotografie, jak děti poprvé zkouší něco nového. Je úžasné vidět je, jakou z toho mají radost. Ti, kteří to ještě nestihli, budu ráda, když mi do středy zašlete. Děkuji vám.

ČESKÝ JAZYK	UČÍME SE ČÍST str. 69 text LEŽ NA LEŽ - přečíst, doplnit, která slova chybějí v textu (VIZ PRACOVNÍ LIST ZDE), namaluj obrázek podle vět - zadání v pracovním listu text KAŠPÁRKOVY HÁDANKY - přečíst, barevně spojit hádanku s obrázkem str. 70 text O KOCOURKOVI A KOHOUTKOVI - přečíst a poté přeříkat, o čem text byl ZVÍŘÁTKOVÉ HÁDANKY - uhodni, o které zvířátko jde (VIZ PRACOVNÍ LIST ZDE) PSANÍ - přepiš z malých tiskacích písmen do psacích (trénuj do konce řádku) VIZ PRACOVNÍ LIST ZDE pokud nemáte možnost tisku, napište dětem na papír tyto slova: sama, pusa, síla, pase, solí, málo, létá, les. !!DŮLEŽITÉ JE PSÁT SPRÁVNĚ DO LINIATURY - UVĚDOMIT SI, KTERÁ PÍSMENA DOSAHUJÍ 1. LINKY, KTERÁ DRUHÉ!!
MATEMATIKA	PRACOVNÍ SEŠIT str. 30,31 POČETNÍČEK str. 17 KARTIČKY S ČÍSLY (kartičky, které jste si měli v minulém týdnu vyrobit) - MOŽNOSTI PRÁCE JSOU SEPSANÉ ZDE
PRVOUKA	PRACOVNÍ SEŠIT str. 55,56
PRACOVNÍ VÝCHOVA	dobrovolný úkol - kdo chce, může si podle návodu vyrobit kytičku. Barevný papír není důležitý, důležité je, aby děti stříhaly a lepily. ODKAZ ZDE