ZŠ a Montessori MŠ Prachatice, Národní 1018
Přes duhový most za vzděláním
On-line výuka (podle běžného rozvrhu hodin):
Vážení rodiče,
děkuji Vám za Vaši podporu, snad bude zase lépe. Vyzkoušíme upravený rozvrh, když to nepomůže, budu hledat nové řešení.
S pozdravem
V. Batystová
|
3.A |
1./8:00/ |
2./8:55/ |
3./10:00/ |
4./11:00/ |
5. /12:00 |
|
PONDĚLÍ |
AJ - Rolínková AJ - Kozlová Aj - Štěpánková |
ČJ | M | ||
|
ÚTERÝ |
AJ - Kozlová |
M 1. skupina |
Čj |
M 2. skupina |
|
|
STŘEDA |
Čj | M | PRV | ||
|
ČTVRTEK |
AJ - Rolínková AJ - Kozlová Aj - Štěpánková |
M 2. skupina |
Čj |
M 1. skupina |
|
|
PÁTEK |
Čj | M | PRV |
| Vloženo dne | Předmět | Informace | kontakt na vyučujícího |
| 7. 3. | ČJ |
Opakování vyjmenovaných slov. Otevíráme nové téma: Slovní druhy - podstatná jména Učebnice str. 26 - 28 PS: str. 53, 55 (Zelená knížečka: str. 25) |
batystova@narodka.cz |
| 7. 3. | M |
Dokončíme 2. díl žlutého pracovního sešitu (str. 62, 63) Stále je potřeba procvičovat násobení a dělení, písemné i pamětné sčítání a odčítání s přechodem i bez přechodu přes desítku. Procvičujeme jednotky délky. 3. díl sešitu z matematiky (růžový) str. 3 - 6 |
|
| 7. 3. | Prv | Okrasné rostliny, užitkové rostliny, (polní plodiny 1. část) | |
| 7. 3 | Čtení |
Samostudium: Čítanka str. 108 - 112 Prosím zaslat odpověď na otázku: str. 112/1 |
|
| 7. 3 | Psaní | Samostudium: Písanka: str. 5, 6 | |
| 5.3. | Aj (D. Kozlová) | Pokračujeme v Unit 5 - písnička, rozhovor u lékaře, pracovní sešit. | kozlova@narodka.cz |
| Aj (A. Štěpánková) | Sleduj příběhy v Unit 4 na svém účtu. DÚ str. 27, cv. 2 a 3. Na hodinu si připrav kartičky, pracovní sešit a psací potřeby. | stepankovanarodka@gmail.com | |
| 5. 3. | AJ (L. Rolínková) |
1./ Dokončíme Unit 5: - PS str. 27 cv. 7 - učebnice str. 26 - čtení (dobrovolníci) 2./ Unit 6: - nová slovíčka ZDE - prvních 11 slovíček si opiš do svého slovníčku = DÚ - učebnice str. 28: - učebnice str. 29: poslech 40 ZDE - PS str. 28 Vše budeme dělat společně na Teams.
|
rolinkova@narodka.cz |
webdesign by Lewest.cz